春風(fēng)淺作序，朗誦語心聲

20231101劉馨樂

為進(jìn)一步落實學(xué)院《“以美化人”攻堅行動計劃實施方案》，全面加強(qiáng)我院美育教育教學(xué)工作，促進(jìn)我院學(xué)生提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，4月2日周二下午，學(xué)院邀請北京人民藝術(shù)劇院演員、國家一級演員、中國詩歌協(xié)會朗誦專業(yè)委員會委員嚴(yán)燕生老師應(yīng)邀為師生做了《現(xiàn)代詩歌》朗誦專題講座。美育選修課《演講與朗誦》全體師生以及學(xué)院各級各系學(xué)生均積極參與此次講座。本次講座由人文社科部、團(tuán)委主辦，系我院美育系列講座之一。

嚴(yán)燕生老師詳細(xì)講述詩歌的文學(xué)特征和誦讀詩歌的四點要求，發(fā)掘朗誦藝術(shù)的魅力，傳授朗誦藝術(shù)的技巧，鼓勵我院學(xué)生將文字化為聲音，為語句賦予情感。同學(xué)們積極參與朗誦互動，分別朗誦了《致橡樹》、《再別康橋》、《我用殘損的手掌》、《熱愛生命》等詩歌作品。嚴(yán)燕生老師對同學(xué)們的表現(xiàn)給予肯定，并根據(jù)詩歌內(nèi)容指導(dǎo)同學(xué)處理朗誦細(xì)節(jié)，傳授朗誦技巧。嚴(yán)燕生老師指出應(yīng)重視訓(xùn)練吐字基本功和氣息連貫性，朗誦前分析詩歌寫作背景，感受詩歌蘊含情感，做到節(jié)奏急緩分明、情感收放自如。

以美化人、以美育人，以朗誦藝術(shù)為代表的美育是審美教育，更是情操教育和心靈教育，對立德樹人有不可替代的作用。嚴(yán)燕生老師講授的以詩歌誦讀為主題的美育講座增加了同學(xué)們對朗誦藝術(shù)的認(rèn)識，激發(fā)了同學(xué)們對朗誦藝術(shù)的興趣，提升了語言表達(dá)技巧。